Безопасность детей

Дорожная безопасность. Профилактика ДДТТ

Уважение к ПДД, привычку неукоснительно их соблюдать должны прививать своим детям родители. 
 Достаточно хотя бы раз в неделю в течение 10-15 минут со своим ребенком провести беседу-игру по Правилам дорожного движения, чтобы он другими глазами посмотрел на ситуацию. Такой ребенок в дальнейшем самостоятельно сумеет ориентироваться в сложной обстановке на городских магистралях.

В разгар летних каникул многие дети отправляются отдыхать за пределы города и попадают совсем в другую, непривычную для них обстановку. И если ребенок достаточно хорошо разбирается в Правилах дорожного движения, родители могут быть спокойны за него.

Частой ошибкой, допускаемой в таких случаях, является неправильный подход к началу беседы.

Говорить с детьми об опасностях дороги излишне строгим тоном неэффективно. В таком случае, ребенок не будет заинтересован в беседе и в результате усвоит лишь малую часть информации. Гораздо эффективнее поговорить с ребенком спокойно, выбрав момент, когда он ничем не занят и его внимание в Вашем распоряжении. Перед объяснениями обозначьте важность и серьезность разговора, пусть малыш почувствует свою значимость.

Его внимание возле дороги должно быть просьбой, а не требованием. Он должен понимать, что за него переживают и ему грозит опасность. Такая мотивация гораздо сильнее, чем опасения наказания или упреков.

Еще одна распространенная ошибка родителей – действия по принципу «со мной можно».

Если вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк.

Анализ аварийности в 2024 году

Анализ аварийности за 7 месяцев 

Документы по БДД

ПАСПОРТ ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МБДОУ № 121

Программа  по профилактике ДДТТ
"ДОМ_ДОРОГА_ДЕТСКИЙ САД" - играем по-настоящему!"

Циклограмма основных реализуемых мероприятий в ДОУ по профилактике наушений ПДД и обеспечению дорожной безопасности 

СХЕМА ОРГАНИЗАЦИИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ В НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ БЛИЗОСТИ ОТ МБДОУ №121

Видеоматериалы по безопасности дорожного движения

Видеообращение руководителя Госавтоинспекции г. Красноярска

Видеобращение руководителя ГИБДД Красноярска к родителям перед началом весенних каникул

Видеообращение руководителя отдела Госавтоинспекции по соблюдению Правил дорожного движения

Обращение начальника ОГИБДДМУ МВД "Красноярское"

Видеообращение врио начальника ГИБДД Красноярска Константина Шульца

Видеообращение начальника УГИБДД по Красноярскому краю для родителей март 2020

УГИБДД Видеообращение Молявко 2022г

Видеоролики, разработанные в рамках федерального и регионального проектов «Безопасность дорожного движения» национального проекта «Безопасные  качественные дороги» смотреть здесь  и здесь

Декада дороожной безопасности МБДОУ № 121

Электронные ресурсы по ПДД

• Официальный сайт ГИБДД
• Юные инспекторы движения. Официальный сайт
• Газета ДОБРАЯ ДОРОГА ДЕТСТВА
• КОНКУРСЫ ПДД
• Безопасность на дороге
• федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» (далее – ФГБУК «ВЦХТ»), рубрика «Безопасность дорожного движения»
• федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт  изучения детства, семьи и воспитания» (далее – ФГБНУ «Институт воспитания»), рубрика «Федеральный ресурсный центр по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма» 
• Информационно-образовательные материалы по БЕЗОПАСНОСТИ ДД

Памятки по безопасности дорожного движения

• факторы, отвлекающие внимание пешеходов
• дети на велосипеде
• как правильно передвигаться, используя средства индивидуальной мобильности
• дорожные ловушки
• как закрепить знания по безопасности дорожного движения
• Методические материалы по БДД, ПДД
• Электронная обучающая раскраска для детей
• "ДОРОГА БЕЗ ОПАСНОСТИ" электронный ресурс
• Единая концепция по обучению безопасности дорожного движения в ОО
• Методические материалы по использованию научно-популярных видеороликов по вопросам безопасности дорожного движения в учебном процессе
• ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КАТАЛОГ интерактивных образовательных программ
• Онлайн-лекторий «Детям о ДТП». Спикер — главный научный сотрудник Центрального научно-исследовательского института организации и информатизации здравоохранения Минздрава России Леонид Дежурный
• Всероссийское открытое родительское собрание «Безопасность детей на дорогах». Спикеры: заместитель начальника ГУОБДД МВД России генералмайор полиции Олег Понарьин, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Юлия Костыряченко, директор Академии интеллектуальных транспортных систем в автомобильно-дорожном комплексе Российского университета транспорта Султан Жанказиев, заместитель генерального директора Центра испытаний «НАМИ» Денис Загарин. Запись размещена на сайте Института изучения детства, семьи и воспитания РАО , в официальных сообществах Института воспитания РАО, в официальной группе Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте»
• Онлайн-программа Минпросвещения России для педагогических работников «Образовательная среда». Спикеры: директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО Наталья Агре, заместитель начальника отдела пропаганды БДД ГУОБДД МВД России Сергей Хранцкевич, директор Института психологии Калужского государственного университета Татьяна Белинская, педагог дополнительного образования Воронежской области Людмила Соколова и сотрудник зонального центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма Виктория Ларина. Запись размещена на площадке федерального портала «Российское образование» и в официальной группе Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте» 
• Всероссийский родительский всеобуч «Безопасное детство: как дорогу сделать безопасной для детей». Спикеры: руководитель учебного методического центра контраварийной подготовки, ведущий рубрики «Школа вождения» программы «Главная дорога» на НТВ Александр Грачев, доцент Московского городского педагогического университета, кандидат педагогических наук Владимир Круглов, учитель средней общеобразовательной школы Ставропольского края Анастасия Ганага. Запись размещена в родительском сообществе проекта «Большая перемена» в социальной сети «Одноклассники» 
• Видеолекция для педагогических работников и сотрудников Госавтоинспекции от экспертного центра «Движение без опасности», о механизмах проведения социальных кампаний «Однозначно», «Внимание на дорогу» и «Твой ход, пешеход!», о развитии отрядов ЮИД и перспективах создания Общероссийского общественного движения «Юные инспекторы движения».
• Обучение детей Правилам дорожного движения, обеспечение их безопасности при перевозке в транспортных средствах
• «Детский патруль» программа для детей, телеканал «Карусель»

Родительский патруль

Цель акции: привлечь внимание родительской общественности к проблеме обеспечения безопасности дорожного движения детей-пассажиров.
Задачи акции:

• способствование повышению культуры поведения на дороге;
• популяризация правильного использования детских удерживающих устройств;
• снижение тяжести последствий от дорожно-транспортных происшествий, а также уровня детского дорожно-транспортного травматизма;
• повышение уровня ответственности родителей за обеспечение безопасности при перевозке детей в качестве пассажиров.

Целевая аудитория акции:

Дети-пассажиры — обучающиеся общеобразовательных организаций и воспитанники дошкольных образовательных организаций (указать район, город и т. п.), водители, родительская общественность образовательных организаций (указать район, город и т. п.)
Проведение пропагандистской акции «Родительский патруль»

• Работа «Родительского патруля» осуществляется при подъезде к образовательной организации.
• Первоначально педагоги проводят анализ маршрутов движения детей от дома к образовательному учреждению и выявляют места посадки и высадки пассажиров.
• На основании данных анализа составляется дислокация «Родительских патрулей», которые будут приближены к местам посадки-высадки детей.
• Обговариваются дата и время проведения акции, лучше, если это будет утреннее время.
• После полной остановки транспортного средства для высадки пассажиров представители «Родительского патруля» приближаются к автомобилю и просят разрешения посмотреть, как перевозится ребёнок.
• При отсутствии детского удерживающего устройства данный факт фиксируется. «Родительский патруль» записывает данные и передаёт их по завершении мероприятия администрации образовательной организации; водителю вручаются раздаточные материалы с указанием видов и типов удерживающих устройств, информация об административной ответственности; водителю сообщается, что данные будут переданы в Госавтоинспекцию для проведения рейдов вблизи образовательных организаций.
• Администрация образовательной организации заблаговременно оповещает родителей о проведении «Родительского патруля», а также о необходимости использования детских удерживающих устройств в соответствии с ростом и весом ребёнка.
• Для наибольшего привлечения внимания к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма необходимо подготовить репортаж с места проведения мероприятия и, прикрепив к нему фотографии, разместить на сайте образовательной организации.

ИНФОРМАЦИОННАЯ безопасность

Концепция информационной безопасности 

Памятки по информационной безопасности

Как обеспечить информационную безопасность ребенка

Об авторском праве

Как безопасно пользоваться  планшетом, телефоном

Как безопасно пользоваться эл.почтой

Как безопасно играть онлайн

Как безопасно пользоваться сетью WI-FI

Как защититься от кибербулинга

Как безопасно общаться в соцсетях

Как защитить ребенка от вредной информации

Как защить компьютер от вирусов

Видеоматериалы Министерства цифрового развития 

Памятка Управления ФНС по Красноярскому краю (О регистрации фирм "однодневок" за денежное вознаграждение)

Онлайн ресурсы

Лига безопасного Интернета — учреждена в 2011 году при поддержке МВД России, Минкомсвязи и Комитета Государственной Думы по вопросам семьи, женщин и детей.
Основная цель — создание безопасного пространства Интернета на территории Российской Федерации.

Советы родителям

Инструкция по подключению программ и функций родительского контроля
Родительский контроль — самый популярный метод защиты ребенка от предполагаемого негативного воздействия в Интернете. 

Методические материалы

Методические рекомендации и информация о мероприятиях, проектах и программах, направленных на повышение информационной грамотности педагогических работников.

• Центр безопасности Интернета в России
• Безопасно и просто: родительский контроль (буклет)
• Методическое пособие «Медиаграмотность»
• Видео «Развлечения и безопасность в Интернете» (переход на Ютуб)
• Видео «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете» (переход на Ютуб)
• «Безопасный инет для детей», ресурсы, рекомендации, комиксы
• «Изучи Интернет – управляй им» (онлайн интернет-игра)
• «Безопасноть детей в Интернете» (библиотека с материалами, памятками, рекомендациями по возрастам)
• Проект Методических рекомендаций о реализации мер, направленных на обеспечение безопасности и развития детей в сети «Интернет» 
• http://www.ligainternet.ru/news/ – Мероприятия Лиги безопасного интернета. Лига безопасного интернета — крупнейшая и наиболее авторитетная в России организация, созданная для противодействия распространению опасного контента во всемирной сети. Лига безопасного интернета была учреждена в 2011 году при поддержке Минкомсвязи РФ, МВД РФ, Комитета Госдумы РФ по вопросам семьи женщин и детей. Попечительский совет Лиги возглавляет помощник Президента Российской Федерации Игорь Щеголев.
• http://сетевичок.рф/partneram-o-proekte Мероприятия проекта «Сетевичок». Проект представляет собой группу онлайн-мероприятий:

• Международный квест по цифровой грамотности «Сетевичок», ориентированный на детей и подростков.
• Национальная премия за заслуги компаний и организаций в сфере информационного контента для детей, подростков и молодежи «Премия Сетевичок».
• Всероссийское исследование детей и подростков «Образ жизни российских подростков в сети».
• Конференция по формированию детского информационного пространства «Сетевичок».

• http://wiki.tgl.net.ru/index.php/Педагогам_о_безопасности
  • Общие рекомендации по организации мероприятий по безопасному Интернет.
  • Рекомендации по проведения мероприятий со школьникам (по возрастным категориям).
  • Рекомендации по организации работы с родителями.
• http://wiki.edu54.ru/Педагогам_о_безопасности
  Портал предлагает электронные ресурсы по теме “Безопасный Интернет”:
• Фонд развития Интернет Информация о проектах, конкурсах, конференциях и др. по компьютерной безопасности и безопасности Интернета.
• Дети России Онлайн Линия помощи. Сайт проектов Фонда Развития Интернет. Телефонное и онлайн консультирование для детей и взрослых по проблемам безопасного использования интернета и мобильной связи.
• Журнал «Дети в информационном обществе»
  В журнале рассказывается о том, как дети и подростки используют компьютеры и интернет в школе и дома, какое влияние информационные технологии оказывают на их развитие, творческие способности, образ жизни, каков круг интересов наших детей, как они общаются и как познают окружающий мир.

Видеоматериалы

Видеофильм Не поддавайтесь на уловки мошенников!

Видеопамятка Осторожно мошенники!

Видеопамятка Осторожно мошенники!

"БАНКОВСКИЙ КОД" аудиопамятка

"Беседа с родственником"аудиопамятка

"ВЫИГРЫШ" аудиопамятка

"СМС-попрошайничейство" аудиопамятка

"Стоп-спам" аудиопамятка

Памятки по финансовой безопасности

Инструкция по пожарной безопасности

1. Общие требования безопасности

1.1. Инструкция устанавливает правила пожарной безопасности для всех работников образовательного учреждения. Инструкция разработана в соответствии с Правилами пожарной безопасности в РФ (ППБ 01-03), введена приказом по учреждению.

1.2. Здания дошкольного образовательного учреждения перед началом года должны быть приняты соответствующими комиссиями, в состав которых включаются работники государственного пожарного надзора.

1.3. В кабинетах и группах следует размещать только необходимые для обеспечения воспитательно - образовательного процесса мебель, принадлежности, пособия и т. п.

1.4. С воспитанниками должны быть организованы беседы по изучению правил пожарной безопасности в быту.

1.6. К работе в дошкольном образовательном учреждении допускаются лица не моложе 18 лет, обученные, прошедшие медосмотр и вводный инструктаж.

1.7. Допуск работника к самостоятельной работе производится после проведения инструктажа и проверки знаний настоящей инструкции.

1.8. Периодический инструктаж должен проводиться 1 раз в 6 месяцев.

1.9. Исполнение требований настоящей инструкции обязательно для всех работников. За невыполнение требований данной инструкции виновные несут дисциплинарную ответственность.

 2. Правила пожарной безопасности

2.1. Территория учреждения должна своевременно очищаться от мусора, тары, опавших листьев, сухой травы и т. п.

2.2. Дороги, проезды и подъезды к зданию, наружным пожарным лестницам должны быть всегда свободными для проезда пожарной техники, содержаться в исправном состоянии, а зимой быть очищенными от снега и льда.

2.3. Сжигание отходов разрешается не ближе 50 м от здания в специально отведенном для этих целей месте и должно производиться под контролем обслуживающего персонала.

2.4. Запрещается:

- использовать чердак для хранения мебели и других материалов;

- загромождать мебелью, оборудованием и другими материалами выходы на наружные эвакуационные лестницы;

- устанавливать глухие решетки на окнах и приямках у окон подвалов;

- хранить под лестничными маршами и на лестничных площадках вещи, мебель и другие горючие материалы. Под лестничными маршами в первом и цокольном этажах допускается устройство только помещений для узлов управления центрального отопления, водомерных узлов и электрощитовых, выгороженных перегородками из негорючих материалов;

- устраивать в тамбурах выходов хранение (в т. ч. временное) любого инвентаря и материалов.

2.5. При эксплуатации электроустановок запрещается:

- использовать электроаппараты и приборы, имеющие неисправности, а также эксплуатировать провода и кабели с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;

- пользоваться поврежденными розетками;

- обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами;

- пользоваться электроутюгами, электроплитками, электрочайниками без подставок из негорючих материалов;

- оставлять без присмотра включенные в сеть электронагревательные приборы, телевизоры, радиоприемники и т. п.;

- применять нестандартные (самодельные) электронагревательные приборы.

2.6. Запрещается использовать средства пожаротушения не по назначению.

2.7. Каждый работник  должен:

- знать места расположения средств пожарной сигнализации на своем рабочем месте, участке и уметь пользоваться ими;

- следить за наличием и исправностью средств тушения пожара (пожарных кранов, огнетушителей, бочек с водой, лопат и т. п.) и уметь пользоваться ими.

2.8. Электросварочные и газосварочные работы должны проводиться в строгом соответствии с установленными правилами пожарной безопасности. По окончании сварки (резки) необходимо проверять отсутствие источников загорания.

2.9. По окончании работы, перед закрытием помещений необходимо:

- отключить электронагревательные приборы (сушильные шкафы, плитки, чайники, кипятильники и т. п.), силовую и осветительную электросеть (за исключением дежурного освещения);

- легковоспламеняющиеся и горючие жидкости убрать в специальное для их хранения место;

- проверить состояние шкафов, мусорных ящиков, урн и т. п., обратить внимание на отсутствие горящих окурков, спичек;

- установить, нет ли дыма, запаха гари, горелой резины и других признаков загорания;

- освободить проходы и выходы, лестницы и другие пути эвакуации при пожаре;

- обеспечить свободный проход (подход) к средствам пожаротушения и инвентарю и средствам пожарной сигнализации.

 3. Действия в случае пожара

3.1. Лицо, заметившее возникновение пожара, обязано немедленно сообщить об этом в ближайшую пожарную часть по телефону «01», дежурному или руководителю образовательного учреждения.

3.2. Руководитель учреждения должен:

- организовать эвакуацию детей и сотрудников из помещений, тушение пожара до прибытия пожарной машины. Эвакуацию нужно начинать из того помещения, где возник пожар, а также из помещений, которым угрожает опасность распространения пожара;

- лично убедиться в отсутствии детей в опасной зоне, оказать помощь пострадавшим, вызвать по необходимости врача и скорую помощь;

- для встречи вызванной пожарной команды выделить из персонала дружины лицо, которое должно проинформировать начальника пожарной команды о том, все ли люди эвакуированы и в каких помещениях еще остались.

4. Правила пользования огнетушителями марки ОП-5

4.1. Огнетушитель ОП-5 предназначен для тушения начинающихся и небольших очагов пожаров, в т. ч. воспламеняющихся жидкостей.

4.2. Запрещается использовать огнетушители ОП-5 для тушения пожаров электроустановок, горящих проводов, находящихся под напряжением.

4.3. Порядок приведения в действие огнетушителя ОП-5:

- подвести огнетушитель к очагу пожара;

- повернуть расположенную на крышке огнетушителя рукоятку вверх до отказа (на 180 градусов в вертикальной плоскости);

- перевернуть огнетушитель вверх дном (для приведения в действие ОП-5 нет необходимости ударять его);

- при воспламенении легковоспламеняющихся жидкостей, находящихся в открытых емкостях, направлять струю пены на внутреннюю сторону борта емкости (пена, ударяясь о борт емкости, покрывает горящую поверхность), при тушении жидкостей, разлитых на поверхности, покрывать пеной всю горящую поверхность.

 5. Правила пользования огнетушителем марки ОУ

5.1. Ручные углекислотные огнетушители типа ОУ предназначены для тушения небольших загораний электропроводов, кабелей, электроустановок. Тушение можно производить только при снятом напряжении.

5.2. Запрещается:

- пользоваться огнетушителями, имеющими повреждения (вмятины, орешины и пр.);

- пользоваться непроверенными огнетушителями (не имеющими паспорта завода-изготовителя и без пломбы);

- бросать огнетушители (хранение их разрешается только на специальных подставках с креплением);

- хранить огнетушители вблизи отопительных приборов;

- во время работы (выброса заснеженной углекислоты через раструб) брать рукой за раструб во избежание обмораживания.

5.3. Порядок приведения в действие огнетушителя:

- держа огнетушитель за рукоятку, направить снегообразователь (раструб) на   очаг пожара;

- открыть вентиль огнетушителя, вращая маховичок против часовой стрелки.

Памятки по ПБ

Бюллетень пожарной безопасности

Бюллетень здесь

Пожарная безопасность в лесу

Методические рекомендации по обучению детей правилам пожарной безопасности (сценарии занятий)

«Дети, дайте мне ответ: огонь опасен или нет?»
«Такие разные пожароопасные предметы»
«Первые помощники при тушении пожара»
«Помогите! Позвоните и пожарных позовите!»
«День рождения огнетушителя»
«День пожарной охраны»
«Пусть ёлочка новогодняя нам только радость принесёт»
«Осторожно, пиротехника!»
«Кухня – не место для игр»
«Пожарный светофор»
«Пожарный – профессия смелых»
«Берегите лес от пожара»
«Защитим наш дом от огня!»
«Чтобы не было беды при поездке в транспорте…»
«Его величество Электричество»
«Будьте бдительны на улице! Не допускайте беду!»
«Безопасное тепло»
«День рождения спички»
«Чтобы отдых принес только радость»

Документы, памятки

Телефон «горячей линии» по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних  8(391)221-51-83 

режим работы телефона: каждый пн с 9.00 до 12.00. 

Комиссии по делам несовершеннолетних 

Памятка - путеводитель безопасности детей http://www.admkrsk.ru/administration/commission/pamyatka/Pages/default.aspx 

Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 

Об утверждении Порядка межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в
Красноярском крае по выявлению детского и семейного неблагополучия 

ПОЛОЖЕНИЕ О взаимодействии органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних города Красноярска в организации индивидуальной профилактической и реабилитационной работы с несовершеннолетними и их семьями, находящимися в социально опасном положении

Порядок межведомственного взаимодействия субъектов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних города Красноярска по раннему выявлению случаев «социального неблагополучия» семей и детей, а также детей, находящихся в обстановке представляющей угрозу их жизни и здоровью, чрезвычайных происшествий с участием детей

СИГНАЛЫ, свидетельствующие о факте семейного неблагополучия и нуждаемости ребенка в государственной защите

Памятка для детей и родителей «Предупреждение противоправных действий в отношении несовершеннолетних»

Памятка "Благополучная семья"

Памятка "Счастливая семья - счастливые дети"

Консультация для родителей "Права и обязанности детей"

Консультация для родителей "Жестокое обращение с ребенком"

Консультация для родителей «Атмосфера жизни семьи как фактор физического и психического здоровья ребенка»

ПАМЯТКА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, ПОДВЕРГШИХСЯ ФИЗИЧЕСКОМУ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ НАСИЛИЮ 

Профилактика экстремизма и терроризма

Организация работы по профилактике проявлений экстремизма и терроризма в образовательной организации

Ответственность за заведомо ложное сообщение об акте терроризма